Sin cultura no hay desarrollo sostenible

El borrador del documento de orientación política que la Secretaría de Cultura de la organización Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU) divulgó la semana pasada, comparte unánimemente la idea de la cultura como el cuarto pilar del desarrollo sostenible y afirma que la misma -en toda su diversidad de manifestaciones- es necesaria para afrontar los actuales desafíos de la humanidad.
El CGLU hace un llamado a los gobiernos nacionales, regionales y locales de todo el mundo, convocándolos a añadir la perspectiva cultural a sus planes nacionales de desarrollo, a establecer objetivos y acciones concretas relacionadas con cultura en áreas como educación, economía, desarrollo científico, comunicación, medio ambiente, cohesión social y cooperación internacional, así como a promover la idea de la cultura como cuarto pilar ante la comunidad internacional, particularmente en el diseño de las políticas.

La UCLG argumenta que el desarrollo sostenible no se puede basar únicamente en el desarrollo económico, la inclusión social y el balance medioambiental.

Leyendo el blog cultura perú nos enteramos que se ha invitado a que los miembros de la CGLU brinden aportes y comentarios al borrador del documento (hasta el 15 de Octubre), pero también se convoca a gestores y agentes culturales diversos a participar, para así lograr la mejora orgánica del mismo. "La visión de desarrollo sostenible que considera a la cultura como un pilar principal del desarrollo sostenible ha sido trabajada por varios visionarios y expertos en la última década. Cabe mencionar la ardua labor de Jordi Pascual, Secretario del Comité de Cultura de la CGLU e impulsor principal de la Agenda 21 de la Cultura, así como la visión del australiano Jon Hawkes, que en 2001 escribió “La cultura como cuarto pilar del desarrollo sostenible”, una publicación que ha contrubuido a consolidar esta aproximación y sus resultados actuales...", se puede leer en el post antes citado, donde además se incluyen interesantes links de obligada revisión y lectura.