Leyendo La alforja de Chuque, el blog de Gonzalo Espino, encontramos un interesante post sobre el reciente III Encuentro Nacional de Educación Comunitaria, convocado por el Colectivo de Educación Comunitaria y la DIECA (Ministerio de Educación), evento que sin duda representa la confluencia de experiencias sostenidas y la evidencia de las diversas formas como se aprende y se especializa desde los saberes ancestrales y populares. Y es que articular los saberes formales y tradicionales y la posibilidad del ejercicio de un derecho es todo un reto en un país como el nuestro. El Perú necesita asumir la diversidad cultural como una potente estrategia para la inclusión social, equidad, cohesión social e identidad.El autor del post resume sus ideas respecto al tema en los siguientes ítems: (1) El reconocimiento de la divesidad cultural como una estrategia de afirmación cultural. La invocación desde los saberes ancestrales. (2) Fortalecer -y crearlas donde no existan- las redes de organizaciones de educación comunitarias, las misma que pueden expresan sus propios procesos y las diferencias respecto a otras. (3) Los espacios locales se constituyen lugares privilegiados para el desarrollo de la educación comunitaria, toda vez que ella se puede incidir en tejido social, ciudadanía e igualdad, al mismo tiempo afirmación cultural. (4) Incidir en la relación comunidad y escuela. (5) Alentar la inscripción de las organizaciones que desarrollan experiencias de educación comunitarias.
Vale la pena darle una leída al texto completo. Aquí está para ustedes.
me gusto + o - solo le falto mas informacion........CHEVERE
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